Éducation des adultes
Mali : un projet allemand allie alphabétisation et environnement
21.02.2025, 14:05
L’agence allemande de coopération internationale (GIZ) s’est associée à la Confédération allemande pour l’éducation des adultes (DVV International) pour mettre en œuvre un projet novateur alliant alphabétisation, protection de l’environnement et autonomisation de communautés dans deux régions situées au sud du Mali : Koulikoro et Dioïla.
La collaboration entre les deux institutions allemandes porte sur l’aménagement et la gestion durable de bassins versants et sur la fourniture d’une formation professionnelle en la matière à 180 adultes dans ces deux régions. La formation a pour objectif de mettre en place un noyau de prestataires locaux outillés pour offrir des services environnementaux de qualité et à long terme, a indiqué DVV International.
Pour atteindre ses objectifs, le projet prévoit la création de six cercles d’« Alphabétisation freirienne régénérée par des techniques communautaires autonomisantes » (REFLECT, en acronyme anglais), une méthode participative d’apprentissage des adultes, d’autonomisation et de changement social, a-t-on ajouté.
Cette méthode offrira aux communautés locales les compétences nécessaires pour mener à bien des activités liées à la préservation de l’environnement tout en générant des revenus, a-t-on souligné.
Le projet favorise la collaboration entre populations sédentaires et déplacées afin de renforcer la cohésion sociale. Il encourage une dynamique partenariale qui implique l’administration publique, les collectivités locales, les services techniques, les agences de développement régional et les populations pour une gestion partagée et durable des ressources, a-t-on précisé.
REFLECT vise à renforcer l’autonomie et les compétences des communautés, et de leur permettre de participer activement à l’identification des problèmes, à leur analyse, et au développement de solutions pratiques pour y remédier.